Warunkiem udziału w konkursie było przesłanie pracy graficznej przedstawiającej metody walidacji, czyli potwierdzania, kwalifikacji przyszłości. Spośród licznie nadesłanych prac komisja konkursowa wyłoniła troje zwycięzców, przyznając im najwyższą punktację w dwóch kategoriach, walorów merytoryczno-edukacyjnych i walorów artystyczno-kompozycyjnych. Celem konkursu było propagowanie wśród uczniów szkół podstawowych idei uczenia się przez całe życie i możliwości jakie w tym zakresie daje Zintegrowany System Kwalifikacji.
https://kwalifikacje.edu.pl/rozstrzygniecie-drugiego-etapu-konkursu-moje-hobby-na-rynku-pracy/
